Facilitazione nell’ambito del Piano di formazione per l’accessibilità e l’inclusione negli istituti e luoghi della cultura italiani

Nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Scuola Nazionale del Patrimonio e delle Attività Culturali in accordo con la Direzione generale Musei del Ministero della Cultura, sta sviluppando una proposta formativa volta a fornire al personale che presta servizio all’interno musei, archivi e biblioteche altri luoghi della cultura, conoscenze e strumenti per il miglioramento continuo dei livelli di accessibilità e inclusione delle strutture e dei servizi per i visitatori e i lavoratori con specifiche necessità.

Per rendere questo processo di sviluppo partecipato e aperto, con l’obiettivo di raccogliere istanze, esigenze e punti di vista da stakeholder e persone che operano nel settore dei beni culturali, Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali, ha inserito nel percorso di progettazione diversi momenti di incontro, confronto e scambio, prevedendo anche due giornate di confronto strutturate in momenti di visita e sessioni in tavoli di lavoro.

Nelle giornate del 30 e 31 gennaio, presso il Museo Nazionale di Ravenna e l’Archivio di Stato di Ravenna, si è svolta “Officina”, un’iniziativa volta a presentare il progetto “Piano di formazione per l’accessibilità e l’inclusione negli istituti e luoghi della cultura italiani” e a coinvolgere attivamente gli stakeholder nel processo di definizione del piano formativo.

BAM! ha supportato Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali nella progettazione delle attività delle due sessioni di lavoro e nell’organizzazione dei tavoli, composti da rappresentanti di federazioni, referenti di accessibilità per le Regioni, rappresentanti di istituzioni culturali, rappresentanti DG-Musei, DG-Archivi, DG- Biblioteche, associazioni professionali e referenti di realtà che operano a livello territoriale per progetti di accessibilità.

BAM! si è poi occupata della facilitazione del lavoro dei tavoli e della redazione di un report conclusivo, mirato a restituire puntualmente tutti gli aspetti emersi dal lavoro dei gruppi: idee progettuali, fabbisogni formativi, competenze e modalità di raggiungimento dei destinatari del piano di formazione.

Il piano nazionale di formazione è stato pubblicato a giugno 2025, con il nome di Personeper. Accessibilità nei luoghi della cultura.